O Secretário de Estado da Educação, Washington Bandeira, aproveitou sua participação no Painel Regime de Colaboração do VI Simpósio Nacional de Educação (Sined), realizado no auditório do Teatro Sesc Cajuína, para ressaltar os investimentos do Piauí na Alfabetização da Crianças na Idade Certa nesta terça-feira (05). Ele reforçou sobre o estabelecimento do regime de colaboração com os municípios como estratégia para manter as primeiras colocações e bons índices na educação. O evento reuniu autoridades para que discutissem a qualidade do ensino público.
“No ano passado, criamos uma unidade específica para executar as políticas do regime de colaboração e aumentamos o escopo e os investimentos em alfabetização na idade certa”, disse o secretário Washington Bandeira. “Nossas metas principais continuam as mesmas desde o início da gestão do governador Rafael Fonteles, que incluem a universalização do ensino em tempo integral. Além disso, estamos focando em modernizar a infraestrutura das escolas, investindo em ensino profissional nas áreas mais modernas, como tecnologia da informação, empreendedorismo, agrotécnica, energias renováveis e transição energética. Nosso objetivo é levar o Piauí ao topo dos índices educacionais”.
O painel Regime de Colaboração teve a participação de nomes interestaduais como o secretário de Estado da Educação do Espírito Santo e presidente do Consed, Vitor de Ângelo, que dividiu sua experiência na elaboração do regime de colaboração e dando importância para a articulação entre estados e municípios, e da secretária Executiva do Ensino Médio e Profissional da Seduc-CE, Jucineide Fernandes, que usou de sua experiência para dar ênfase na aprendizagem no tempo correto até o fim do ensino fundamental.
Sendo promovido pelo Tribunal de Contas do Estado do Piauí (TCE-PI) e pelo Instituto Rui Barbosa (IRB), o sexto Simpósio Nacional de Educação busca fazer o debate sobre a base para o desenvolvimento sustentável e a construção de uma sociedade mais justa e igualitária. O evento termina na quinta-feira (06) e tenta estabelecer essa agenda em comum que alinha as diretrizes do plano de educação e o desenvolvimento sustentável.
